教师教学国际调查显示上海教师水平超国际

　　今年1月，上海参加了经济合作与发展组织开展的教师教学国际调查(TALIS)项目。上海市教委近日通报了项目调查结果，记者发现上海教师教学的多项水平均优于国际水平。

　　TALIS包括教师问卷和校长问卷两部分，内容涵盖个人背景信息、教师专业发展、教师教学理念和实践、教师评价、校长领导能力以及学校氛围六个主要纬度。此轮调查中，共有38个国家和地区参与该项目。

　　根据调查结果，上海教师年纪轻，平均年龄为38周岁，是除新加坡(36岁)外最年轻的教师群体，比国际均值低5岁；上海教师学历水平高，大学本科及以上的初中教师达98.5%；上海教师专业准备充分，在学科内容方面准备充分的达97.9%，在教育教学方法方面，准备充分率达96%；显著优于国际水平的93.9%和89.7%。

　　从教学理念和实践方面来看，上海教师普遍认同学生主动学习理念，最善于“总结内容”和让“学生个别回答问题”，但让学生使用信息与通信技术完成项目或作业的教师比率仅15.2%，不到国际均值38%的一半。

　　此外，调查结果还显示，上海初中校长专业准备最全面最充足，专业化培训参与度高，强度最大，更注重课程教学方面的引领；上海的课堂纪律风气良好，上海教师课堂时间利用率最高，其中，86.1%的时间用于实际教学，维持课堂纪律和管理任务的时间仅为7.9%和6%。

关键词：教师,教学,国际