高邑县教育局抓特色教学质量大提升

　　今年以来，高邑县教育局以质量为中心，实行因材施教和特色教育，严格实施教学检测，努力提高全县教育教学质量。

　　围绕教学质量“抓什么”、“怎么抓”、“谁去抓”三大问题，该局在全县中小学中广泛开展教学质量大讨论活动，在学校树立了牢固的质量意识。各学校纷纷依托自身实际，探索提高课堂教学质量的有效途径，建立起提高教学质量的导向机制，并通过加强质量调研、视导和过程监控，引导广大教育工作者尽职尽责，提高教学质量。

　　同时，以提高各个学段的课程改革质量和效益为目的，为各学校分别制定了工作目标，并实行严格的奖惩机制，对于违反目标责任的学校负责人和教师，在评先、评优等考评活动中实行一票否决。此外，突出对重点学段教育质量的管理。通过定期召开高考、中考分析座谈会，认真分析全县高考、中考形势，制定切实可行的复习计划，传递迎考最新信息，纠正教学偏差，提高复习的针对性和实效性。